包汤圆活动方案_包汤圆活动方案策划

包汤圆活动方案_包汤圆活动方案策划

       现在，请允许我来为大家详细解释一下包汤圆活动方案的问题，希望我的回答能够帮助到大家。关于包汤圆活动方案的讨论，我们正式开始。

1.元宵节活动策划方案

2.元宵节经典活动方案

3.2022元宵节小学综合实践活动设计方案

4.农村元宵节活动方案9篇

5.策划元宵节活动方案

6.社区正月十五元宵节的活动方案

元宵节活动策划方案

       　为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。我们应该怎么制定方案呢？以下是我精心整理的元宵节活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

元宵节活动策划方案1

        一、目的及意义

       　1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

       　2、让学生体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望

       　3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。

        二、基本情况

       　时间：3月4日晚上6：00——8：00

       　地点：操场

       　人员：全体师生及自愿参加的家长。

       　要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。

        三、活动基本思路。

       　在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

       　教师，做好领路人。

       　重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

       　家长，好帮手。

       　充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

元宵节活动策划方案2

       　元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区—。社区组织“闹元宵·话科普”文化活动，活动方案具体如下：

        一、活动主题

       　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

        二、活动内容

       　(一)、包汤圆·送温馨

       　组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

       　1、活动时间：x月x日(农历正月)上午9：30

       　2、活动地点：x社区科普学校内

       　3、活动准备(社区负责)：

       　①活动场地的`桌椅摆放整齐。

       　②活动场地背景(投影仪播放)：

       　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

       　主办：x市科学技术协会

       　承办：x区x街道x社区

       　③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

       　④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

       　4、人员安排：社区负责参加活动人员的，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

       　(二)、猜灯谜·普

       　围绕文学、等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到。

       　1、活动时间：x月x日(农历正月)下午1：30

       　2、活动地点：x社区文化广场

       　3、活动准备：

       　①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

       　⑤准备好200条的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板(社区负责)

       　4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

       　5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：

       　①谜面共200条。

       　②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

       　③谜面上有标记。则说明是已经猜过的。

       　④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

       　⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

       　⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

元宵节经典活动方案

        为了确保活动取得实效，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是我帮大家整理的2022社区元宵节活动主题方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

社区元宵节活动主题方案1

        为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，xx街道拟开展“我们的节日?元宵节”活动，特制定如下方案：

        一、活动主题：

        我们的节日·元宵节。

        二、活动时间：

        20xx年2月11日下午。

        三、活动地点：

        xx街道办事处。

        四、参加人员：

        xx街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

        五、活动内容：

        (一)全体人员共同制作专属元宵。

        全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

        (二)全体人员共同制作面盏。

        面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

        (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

        办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

        六、活动所需物资：

        灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。

社区元宵节活动主题方案2

        为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。

        一、指导思想

        20xx年南黎花园社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

        二、活动安排

        2月15日（农历正月十三日）下午1:30，在社区前龙沁公园（雨天社区一楼大厅）开展社区元宵活动。

        （一）比厨艺

        比赛规则：

        居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

        裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

        (二）煮汤团

        社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

        (三）猜谜语

        比赛规则：

        每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次（以划去的答案为准）。

        南黎花园社区

        20xx年2月

        一、目的：提高小区服务品质，创造良好的社区环境氛围，促进楼盘销售工作的顺利的进行。

        二、时间：20xx年2月21日下午14：00——17：00

        三、地点：南黎花园社区

        四、职责：由诚信物业进行组织、策划、实施，销售中心进行协办。

社区元宵节活动主题方案3

        一、活动概要

        1、活动介绍

        活动主题：《闹元宵，砸大奖》

        活动对象:

        活动口号：其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋

        活动时间:xxxx年2月11日

        举办场地：正阳县正阳广场

        主办单位：xxxx社区

        承办单位：xxxx社区

        2、活动背景

        农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

        3、活动目的

        通过开展晚会活动，能提高群众对于新社区的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到最高潮，是更多的群众认识了解新社区。

        二、活动现场布置：

        1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

        2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

        3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

        4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

        5、提前释放出活动信息。

        6、广场入口粘贴活动海报。

        三、活动内容

        1、关注新社区微信账号，送红包。

        游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注新社区的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注新社区的微信账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。

        注：每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。

        道具：红包三百个，发奖台一个

        奖品：进入活动现场并关注后获1个红包

        所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注新社区微信账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。

        2、砸金蛋

        游戏规则：晚会进程中段每位观众可通过所关注的新社区的微信账号在手机微信上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等(如有需要可增加奖项)，每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众微信账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。

        道具：手机，桌子，板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE，以方便观众参与活动)

        奖品：待定

        所需人力：共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的.数量适当增减保管奖品的服务人员。)

        四、兑奖

        1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借新社区微信账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

        2、奖品设置：

        送红包游戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。

        金蛋游戏奖品待定

        3、注意事项：

        获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

        五、活动后期

        1、进行活动总结，分析问题经验。

        2、发布活动成果信息。

社区元宵节活动主题方案4

        一、活动主题：

        “社区共建话科普，居民亲情闹元宵”

        二、活动内容：

        (一)、包汤圆·送温馨

        组织社区居民和共建单位开展包汤圆?送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

        1、活动时间：x月23日(农历正月十四)上午9：30

        2、活动地点：桂苑社区科普学校内

        3、活动准备(桂苑社区负责)：

        ①活动场地的桌椅摆放整齐。

        ②活动场地背景(投影仪播放)：

        社区共建话科普，居民亲情闹元宵

        主办：xx市科学技术协会

        承办：xx区xx街道桂苑社区

        ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

        ④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

        4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

        (二)、猜灯谜?学科普

        围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

        1、活动时间：x月23日(农历正月十四)下午1：30

        2、活动地点：桂苑社区文化娱乐广场

        3、活动准备：

        ①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

        ⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)

        4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

        5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：

        ①谜面共200条。活动策划

        ②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

        ③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

        ④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。(算命www.azg168.com)

        ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

        ⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

        主办：xx市科学技术协会

        承办：xx区xx街道桂苑社区

社区元宵节活动主题方案5

        一、活动主题：

        社区元宵灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会）

        二、活动目的：

        为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。

        三、活动时间：

        20xx年2月17日晚19:00-22:00

        四、活动地点：

        东方新地苑B栋大堂前

        五、集合时间：

        18:30分

        六、主办单位：

        东方新地苑物业服务中心

        七、协办单位：

        深圳市鸿如文化发展有限公司（“老同子”茶叶馆）

        深圳市化试科技管理有限公司

        深圳市阳光网络技术有限公司的友谊赞助

        八、活动总负责人：谢兵

        活动现场布置及结束清场负责人：石全保、付自喜+其他安全员

        张贴谜语条、礼品摆放、收库：李立龙、陈斌华、邓艳芳

        兑奖员：陈斌华、李立龙

        礼品发放员：邓艳芳、石全保

        活动现场秩序维护：付自喜+其他四名安全员

        B栋大堂内秩序维护：当天B栋大堂值班员（督促兑奖人员排队）

        九、奖品设置：

        一字谜

        二字谜

        三字谜：可乐、果粒橙、价值200元阳光网络网卡任选1份

        口语谜：厨房百洁布、餐巾纸、价值300元阳光网络网卡任选1份物语谜：文具袋、洗衣粉、软抽纸、地垫、价值600元阳光网络网卡任选1份

        老同子茶叶2盒

        十、活动内容：

        1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作，并准时在小区B栋大堂前集合；

        2、19:00由经理宣布活动准时开始；

        3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；

        4、秩序维护员负责维护好现场秩序；

        5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

        十、各项物品、准备：

        灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

        十一、注意事项：

        1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全；

        2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱；

        3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；

        4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

社区元宵节活动主题方案6

        （一）组织保障

        为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。

        （二）经费保障

        1、社区文体工作年度经费支出；

        2、街道补助；

        3、共建单位赞助

        各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。

        （一）元宵灯笼展

        居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

        （二）做汤圆、品汤圆

        社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

        （三）游园活动

        1、团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

        2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

        3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

        4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

        1、时间：2月13日（正月十四）下午13：00。

        2、地点：社区旁圆形广场。

2022元宵节小学综合实践活动设计方案

        元宵节经典活动方案5篇

        又是一年元宵节到来，元宵节，中国的传统节日之一，又称上元节、小正月、元夕或灯节，时间为每年农历正月十五。下面是我精心推荐的元宵节经典活动方案，仅供参考，欢迎阅读！

       

元宵节经典活动方案精选篇1

        活动背景：

        为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

        活动目的：

        1.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

        2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

        3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

        4.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;

        5.培养学生创新精神、探究意识，协作精神;

        6.让学生获得情感的体验;

        活动内容：

        1.了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗

        2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

        活动建议及进程安排：

        利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

        第一阶段：了解“元宵节”

        学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

        教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

        第二阶段：1.学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。

        2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比

        学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;

        开学后举办猜灯谜活动：

        以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

        3.活动结束后，每班交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。

元宵节经典活动方案精选篇2

        主题说明：

        元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

        ①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

        ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

        ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

        ④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

        ⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

        主题目标：

        1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

        2、大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解;

        3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义

        主题活动：

        活动一：甜甜的元宵

        执教：吴志红

        活动目标：

        1.知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。

        2.通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。

        3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

        活动准备：

        面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

        活动过程：

        1.激发做元宵的兴趣和愿望。

        师：①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

        2.观察制作材料，了解做元宵的方法。

        (1)观察并知道做元宵需要的材料。

        (2)了解做元宵的方法和要求。

        师：①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么?

        3.做元宵、煮元宵。

        (1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

        (2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。)(3)教师煮元宵。

        4.加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。

        幼儿在活动中能够积极参加，在教师的指导下动手制作元宵，然后品尝元宵，感受到浓浓的团圆之情。

        活动二：赏花灯、猜灯谜

        执教：江琴

        活动目标：

        1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

        2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。

        3、发展幼儿的语言交往能力。

        活动背景：

        正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

        活动准备：

        1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

        2、知识--有过过节的生活体验。

        活动进程：

        一、导入

        师：开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

        二、展开

        1、赏灯活动。

        (1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

        (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

        2、猜谜活动。

        (1)教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

        (2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

        (3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

        三、结束

        将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了?

        师：鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。

        活动三：闹花灯

        执教：谭金环

        活动目标：

        1.学唱歌曲，理解歌曲的主要内容，感受歌曲所表现的热闹、喜庆气氛。

        2.尝试用多种身体动作来表现闹花灯的情景和自己的愉快情感。

        活动准备：

        一组花灯、闹花灯的录像资料、帮助幼儿记忆歌词的图谱标记。

        活动过程：

        1.在歌曲《闹花灯》的伴奏下，欣赏闹花灯的录像，感受闹花灯的喜庆气氛。

        师：：在录像里，你看到了什么?人们是怎样闹花灯的?看了这段录像，你的心情怎么样?

        2.学习歌曲《闹花灯》。

        (1)欣赏教师演唱歌曲《闹花灯》，理解歌曲内容。

        (2)再次欣赏歌曲，用图谱标记帮助幼儿记忆歌词。

        (3)多种形式学唱歌曲。(唱准歌曲中的切分音符部分，唱出闹花灯时的快乐情感。)

        3.尝试听音乐自编动作表演，体验闹花灯的快乐。

        主题反思：

        即将升小学的大班幼儿，在幼儿园班级中，共渡节日，有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。而元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。新学期开始，组织幼儿与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验，幼儿园如家的.氛围，可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。

        此次活动主要是让幼儿了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节日。首先我们布置了环境，环境是孩子教育的良好老师之一。于是，我们针对孩子所处的环境――教室、走廊、各个活动室，进行了布置和装饰。在教室挂上了孩子的彩灯，悬挂教师自制的灯谜;在教室里布置出“虎年闹元宵”的主题墙面。同时，为了让孩子感受异地不同的元宵过节方式，我们利用多媒体，观看元宵视频、各种风俗，感受不同地方的人闹元宵的快乐。我们还自己动手做元宵、自己尝元宵的快乐。在活动中，孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团，再搓成小圆子，一个个都情不自禁地鼓起掌来，同时也迫不及待地想加入，只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀，一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠，晶莹剔透，手艺一点也不比我们成人差。

        在品尝元宵时，孩子们更展示了他们大方可爱的一面，有礼貌地邀请别班的小朋友、老师共享劳动成果，使孩子感受和体验到中国传统节日的喜庆、祥和、快乐的气氛，感受了与同伴、老师之间的深厚情谊，自然地萌发喜欢幼儿园这一温暖的大家庭的情感。我们最后还和别的班的小朋友一起猜灯谜，做游戏，“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。

元宵节经典活动方案精选篇3

        活动目的：

        1、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。

        2、通过自己动手包汤圆和制作花灯，提高动手能力和感受制作的乐趣。

        活动时间：

        20__年2月16--17日

        活动准备：

        花灯制作的各种材料，汤圆的制作材料，有关元宵的相关资料

        活动形式：

        以班为单位开展相关的庆祝活动

        具体活动安排：

        16日：各班制作花灯

        17日：

        8：45—9：20 了解元宵的相关来历和习俗

        9：45—10：30 各班包汤圆

        3：00—3：30分各班享受自己的劳动成果----吃汤圆

元宵节经典活动方案精选篇4

        一、准备各种大红灯笼，并在灯笼上附上灯谜。

        节日期间，餐饮行业的最传统节目就是猜灯谜。在酒店的门厅、大堂等地方挂满各种灯谜，不但可以吸引更多客源，还能烘托节日气氛，激发顾客的消费欲望。灯谜的设置也是有技巧的，难度要适中，难度太大，顾客往往败兴而去，太小又不会引起顾客的成就感，要以中低难度的为主，加少量有难度的，既能满足高层次顾客的心理需求，又能做到皆大欢喜。当然，还要出一些适合儿童的灯谜，因为孩子是现代家庭的核心，满足孩子的虚荣心，就会满足家长的虚荣心，大大增加顾客的归属感。

        二、汤圆大赠送。

        元宵节离不开汤圆，无论爱不爱吃，大家都会来上几个应应景。酒店可以给就餐的`顾客每桌免费送上一碗热气腾腾的汤圆，这会使顾客的心里也热乎乎的。卖汤圆赚不了几个钱，而且汤圆太腻，人们也吃不了几个。用它来做促销，不仅能带动销售，更可以增进与顾客的感情，真是以小搏大。有条件的酒店还可以在门前举行"路人品尝汤圆活动"，不但能增加纳客机率，对自身也是个好的宣传。

        三、丰富菜品种类，菜品尽量与节日相关。

        在向顾客介绍菜品的时候，可以适当推荐高档的菜品以及与节日有关的菜，并说出这些菜品的美好寓意，日常的菜品如果加上良好的祝愿，也会增加它的附加值。

        四、将酒水准备充足。

        佳节离不开美食，更离不美酒。酒和饮料是节日餐桌必不可少的助兴之品。在人们注意养生的今天，饮酒量或许会有所控制，那我们就从"质"上做文章，多推荐一些高档红酒、传统名白酒。

        五、营业时间适当延长。

        元宵节期间，人们的夜活动时间普遍延长和推后，这时酒店也可以适当延长营业时间，因为许多人有先吃点零食垫一下肚子，等赏完花灯再就餐以避开就餐高峰的习惯。因活动量大，想吃消夜的人也为数不少。

        六、在一定程度上迎合小孩子的心意。

        孩子向来被誉为餐饮业的"喜神"，他们的想法左右甚至决定了家长选择哪一家餐厅就餐。酒店节日期间可以加一些孩子喜欢的元素，比如由服务员扮成一些受人喜爱的卡通人物迎宾，一定会讨得孩子们的欢心。

        七、拉拢企业顾客，加大宣传力度，促成企业会餐。

        元宵节促销不必限于正月十五这一天。元宵节前后这十多天的时间都是企业聚餐的高峰期，因为经过一周左右的工作，企业已基本完成新年度的人事布局和工作开局，人事经理、办公室主任们也在"货比三价"，挑选一家适合的酒店，而酒店也要在引导这种需求上下些功夫。

        八、引导后续消费。

        元宵节过后的一段时间，是酒店消费的淡季，如何能在这一段时间保持经营的稳定是一个难题。酒店可以利用元宵节这个消费的小高峰采取消费满多少赠餐券并限期使用的手段做促销活动，既可拉升节日消费，又可增加节后客流。

元宵节经典活动方案精选篇5

        浓情元宵――____年元宵节促销策划

        活动时间：____年2月24日-25日

        活动主题：____年元宵节促销策划

        活动口号：浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

        活动节日分析：

        正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

        1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。

        2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

        活动内容：

        一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展

        1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。

        二、元宵小吃一条街

        在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。活动说明：

        弘扬中华传统爱情文化，倡导文明新风，营造自由、浪漫的交友氛围，给单身人士提供相互认识、交流的良机，搭建寻找人生另一半的平台，让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找属于自己的幸福和爱情。

        1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

        2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

        3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。

        4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。

        5、 小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

        6、 除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。

        三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)

        开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。

        同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

        套圈：购物满100元即可参加套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可。

农村元宵节活动方案9篇

        2022元宵节小学综合实践活动设计方案（通用6篇）

       　为了确保活动有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我收集整理的2022元宵节小学综合实践活动设计方案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

       

2022元宵节小学综合实践活动设计方案1

        一、活动目的：

       　20xx年元宵节即将来临，为弘扬中华民族传统文化，丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

        二、活动主题：

       　虎年送春到，小鹤闹元宵

        三、活动时间：

       　20xx年2月22日

        四、活动内容和具体安排：

       　一年级：知元宵

       　地点：各班教室

       　时间：第一二节课、大课间

       　要求：

       　1、班主任布置学生进行各种形式的调查研究，要请家长一起组织一堂班会课，从元宵节的由来、元宵节的习俗2个方面让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。

       　2、通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节，表演突出的学生可获得1张邮票进行奖励。

       　3、大课间时，尝一尝五年级学生包的汤圆，感受元宵的节日氛围。

       　二年级:猜灯谜

       　地点：各班教室、小亭风

       　时间：第一二节课、大课间

       　要求：

       　1、第一二节课各班主任组织学生进行自由猜灯谜活动，并选出10名猜谜高手。

       　2、每班派出10名猜谜高手，由年级组指定一名老师带领这些学生于大课间参加小亭风处学校的元宵灯谜猜猜猜活动，猜对一条即可获得1张邮票作为奖励，多猜多得。

       　3、每班邀请一名家长志愿者，协助老师一起参与此项活动。

       　三年级:踩高跷

       　地点：操场

       　时间：第一二节课、大课间

       　要求：

       　1、每班邀请4名运动能力强的家长志愿者参与此次活动，到校后协助体育老师准备器材，学习操作技巧，协助班主任老师一起维持班级秩序。

       　2、第一二节课学生到操场上自由练习踩高跷技巧，体育老师负责技术指导，班主任负责安全。

       　3、在练习的基础上每班选拔六名学生进行接力赛，用时最短的班级获胜，获胜班级学生每人可获得两张邮票作为奖励，其余参赛学生可获一张邮票作为奖励。

       　四年级:写灯谜

       　地点：各班教室

       　时间：第一二节课

       　要求：

       　1、每班第一节课编写30条灯谜，把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，谜底不要写，但自己要知道答案。

       　2、第二节课选拔两名能熟知所有灯谜谜底的学生和家长志愿者，由年级组长带领到小亭风（3号楼与4号楼之间的小花园）处进行灯谜布置。大课间时做好对二年级学生猜谜的评判的工作。

       　3、学生编写的灯谜被采用，并且誊写时字迹端正编排美观可获得1张邮票作为奖励，被选拔出来的两名优秀学生可获得2张邮票作为奖励。

       　五年级:包汤圆

       　地点：食堂二楼

       　时间：第一二节课

       　要求：

       　1、每班邀请三名会包汤圆的家长志愿者参与此次活动，送学生到校后到食堂进行准备工作。

       　2、早活动结束班主任让学生洗手整队到食堂二楼，分成三组进行包汤圆活动。

       　3、在实践的过程中，每班选出最佳汤圆造型学生10名可获得1张邮票作为奖励，并与家长志愿者一起把汤圆送到一年级教室分给学生品尝。

2022元宵节小学综合实践活动设计方案2

       　20xx年3月2日是我国传统佳节——元宵节，元宵节又被称为 “灯节”。为促进广大少先队员进一步了解民族传统节日，进而弘扬 民族精神，秉承传统节日，丰富知识，增强民族自豪感。我校特制定 了元宵节活动方案，望各班提早准备，放假前做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。

        一、活动背景：

       　为了让学生体验、感受、熟悉民族的`传统节日，进而尊重我们的 民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活 动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

        二、活动目的：

       　通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节； 通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；培养学生创新精神、探究意识，协作精神；让学生获得情感的体验。

        三、活动建议及进程安排：

       　由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

       　第一阶段：了解“元宵节” 第一阶段

       　学生方面：提前布置学生，借助学校的电脑室，让学生围绕“元 宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资 料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

       　教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知 识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到 电脑房上网查找有关资料， 并有计划地组织大家对所查阅的资料进行 整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能 力。

       　学校方面：提供电脑房

       　第二阶段：

       　1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动 第二阶段 手设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交五份，学校进行评比。

       　2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比 学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜； 开学后举办猜灯谜活动； 以班为单位，班主任（任课教师协助）准备好灯谜（也可使用学 生准备好的灯谜），并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发 给小奖品。

       　3、活动结束后，每班（三——六年级学生）交5篇有关过元宵 节的小作文，进行评比。

       　利用元宵佳节这个契机，我们开展了 “元宵灯谜会” 、 “七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓 宽学习途径，培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、 原则，为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确 定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中 体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生 自创灯谜竞猜环节，学以 致用，最后评选“最佳自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了 大家学习语言文字的热情和兴趣。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深， 体会到传统文 化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

2022元宵节小学综合实践活动设计方案3

        一、活动目的

       　为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

        二、活动主题

       　“寻找黄小的年味”

        三、活动时间

       　20xx年3月2日星期五（下午14：00）

        四、活动内容和具体安排

       　1—2年级：“巧手剪窗花，开心闹元宵”

       　学生在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任老师可邀请手巧的家长（或美术老师）在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。

       　3—4年级：“巧手做花灯，创意乐无限”

       　元宵花灯“巧手装扮”制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识（发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯）。每班上交十件优秀作品进行集中展示。

       　5年级：“巧手迎元宵，师生共欢乐”

       　活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让学生在家长和老师的指导下，动手做元宵，静静品元宵，欢乐送元宵，亲身体验浓浓的节庆氛围。

       　6年级：“元宵游园闹元宵，五福临门贺新春”

       　班主任老师组织开展，每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字（由胡章勇老师负责）其他学生在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字，将“福”气分享到每个班级。

2022元宵节小学综合实践活动设计方案4

       　20xx年2月19日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。

        一、活动背景：

       　为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

        二、活动目的：

       　通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

        三、活动安排：

       　第一阶段：了解“元宵节”

       　提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。

       　第二阶段：

       　1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份，学校进行评比。

       　2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品，以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

       　3、活动结束后，每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。

       　利用元宵佳节这个契机，我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

       　活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

2022元宵节小学综合实践活动设计方案5

       　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山xx区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：

        一、活动主题

       　以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

        二、活动目的

       　丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

        三、活动内容

       　活动时间：20xx年3月1日20xx年3月5日

       　活动地点：各班教室、操场、家庭

       　活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。

       　1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

       　(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

       　(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

       　(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。(附表格)

       　2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

       　(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。

       　(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。

        四、组织领导

       　为加强组织领导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：

       　组长：张桂强

       　副组长：赵国立 李亚丽

       　成员：全体师生

        五、活动阶段安排

       　(一)部署动员阶段(20xx年2月)

       　各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

       　(二)普及推进阶段(20xx年2月)

       　1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。

       　2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。

       　(三)成果展示阶段(20xx年2月)

       　结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

        六、活动要求

       　1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。

       　2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。

       　3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。

2022元宵节小学综合实践活动设计方案6

        一、活动目的：

       　20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行系列元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

        二、活动时间：

       　20xx年3月2日至5日

        三、活动内容和具体安排：

       　1、班主任收集关于元宵节日资料，利用一节活动课时间：了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。（材料上交）

       　2、以班级为单位进行文艺表演，讲元宵节故事，唱元宵节歌谣。展示本班元宵节花灯作品（上交照片）

       　3、收集关于元宵节的古诗，每各年段5首

       　4、在家长陪同下观花灯，强调注意安全。组织班级经行看花灯观后感，每班评比3---5名优秀文章经行表彰。学生文章上交。

        四、注意事项

       　1、各班级严格按照学校给定执行，学校将对活动过程经行检查打分，记入年终考核。

       　2、上交材料及时，格式规范。本次活动材料上交时间为3月5日下班前。

策划元宵节活动方案

        农村元宵节活动方案精选9篇

        元宵节由来已久，现在一般认为是起源于汉朝，元宵节作为一个节日随着历史的发展不断成长扩展。下面是我精心推荐的农村元宵节活动方案，仅供参考，欢迎阅读！

       

农村元宵节活动方案精选篇1

        自z村打造民俗旅游文化村以来，逐渐恢复了一些中国民间民俗节日。zz年正月十五我们举办了高碑店村第一届正月十五元宵灯会，zz年成功举办了第二届灯会，为了把此节日传承下去，我们准备举办zzz村20__正月十五元宵灯会，具体活动方案如下：

        时 间：zzz晚7：00——晚9：00

        地 点：zzz村怡心园内

        参加人员：本村全体村民及流动人口

        活动内容：

        一、开幕仪式

        1、领导致辞

        2、宣布高碑店村20__正月十五元宵灯会开幕

        二、自制灯笼评比

        按自制灯笼质量、创意、外观评比，对评比出的优秀专业队进行奖励

        三、组织村民们赏灯

        四、组织村民们猜灯谜，对猜对的村民给与奖励(发纪念品)

        五、组织村民们观看礼花，庆祝正月十五元宵佳节。

农村元宵节活动方案精选篇2

        为了全面展示新区开发建设成果，激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情，营造浓烈喜庆祥和的节日气氛，新区党工委、管委会决定于20__年2月z日—z日举行新区元宵节系列活动，本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容，现将有关事宜通知如下。

        一、彩车巡游展

        (一)活动时间：2月z日—z日(正月十四至正月十六)。

        (二)活动地点：zz新区城区。

        (三)活动要求：zz街道办事处、zz街道筹建办、zz街道筹建办，协调辖区内各大企业制作彩车，各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆，花车内容应反映zz新区的发展建设成果。

        二、大型群众汇演

        (一)活动时间：2月z日(正月十五)9：00-12：00。

        (二)活动地点：zz广场。

        (三)活动要求：zz街道办事处、zz街道筹建办、zz街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目，人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。

        三、农民文艺晚会

        (一)活动时间：正月十五(2月19日)18：30—19：50。

        (二)活动地点：zz广场。

        (三)活动要求：由zz街道办事处负责组织编排农民文艺晚会，节目内容于春节前编排完毕。

        四、大型焰火晚会

        (一)活动时间：2月z日(正月十五)20：00。

        (二)活动地点：zz广场。

        (三)活动要求：新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察大队负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。

        五、浓情元宵赠汤圆活动

        (一)活动时间：2月z日(正月十五)18：30至19：30。

        (二)活动地点：zz广场。

        (三)活动要求：新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。

        六、组织领导和职责分工

        为加强组织领导，确保新区20__年元宵节群众文化活动圆满成功，特成立元宵节群众文化活动领导小组，成员名单如下：

        工作职责：新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。

        七、保障措施和要求

        (一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头，各相关单位配合，各单位要加强组织领导、高度重视，对各项工作提早部署、认真研究，制定工作预案，确保活动期间各项工作万无一失。

        (二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案，确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道，及时准确播发活动预告，让广大群众踊跃参加。

        (三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众，本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动，营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

农村元宵节活动方案精选篇3

        一、 活动名称：“品中华 庆元宵”河北天大&天大嘉诚元宵节活动

        二、 活动意义：元宵佳节之际，河北天大&天大嘉诚全体员工欢聚一堂，共同庆祝这团圆之节，喜庆之节，活动意义如下：

        1、 响应国家“中国梦”号召，去了解、体会中华民族传统，感受中华民族传统文化的魅力。

        2、 增进公司内部团结，提高大家的集体荣誉感，为20__年度的工作做一个喜庆的开场。

        3、 为公司企业文化的建设做铺垫。

        三、 活动时间：20__年3月5日(农历正月十五)上午10:00~12:00

        四、 活动内容：

        本次活动分四个环节进行：

        1、 元宵致辞——佳节同庆

        主持人开场，播放节日音乐，领导向大家致以节日问候。

        2、 飞镖投壶——感受传统

        主持词：“投壶”是中华民族传承了上千年的一项社交、宴席活动，上至王侯将相，下至民间百姓，无不乐在其中。《礼记·投壶》中说：“投壶者，主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”该活动从春秋战国时起，秦汉以后，在士大夫阶层中盛行不衰，每逢宴饮，必有“雅歌投壶”的节目助兴。魏晋时投壶活动被广泛开展，壶口两旁增添两耳，是为“依耳”、“贯耳”、“倒耳”、“连中”、“全壶”等称呼。宋代以后，投壶活动日渐衰落。时至今日，让我们带着对先人的无限敬仰，共同去感受这一传统活动的魅力!

        注:投壶设备如准备不便，可用飞镖代替。

        飞镖排位规则：每人投掷十次，由工作人员统计分数， 十环为1分，二十环为2分，直到10分，最后计总分进行 排位。

        3、 花灯闹春——博学多才

        现场布置30个小灯笼，里面放上不同的灯谜，分三组悬挂，每组10个，分别为博古通今(历史、文化类)、通天晓地(国家、地理类)、知我天大(公司知识类)三个层次，第二环节中排位所得名次即为本环节抽签猜灯谜顺序，第1~3名可以抽取三个签任选其一进行猜灯谜，4~7名抽两个任选其一，8名之后只能抽一张。该环节为现场猜谜，不可将灯谜带走，猜中灯谜者找奖品发放处领取奖品。

        4、 觥筹交错——元宵共品

        饮酒、共同煮元宵，感受节日气氛。

        结束。

        五、 活动预算：

        灯笼、等装饰物：30__5=150元，其他50元，共200元 小吃、酒水：200元

        元宵：5__20=100元

        奖品：800元

        总计：1300元

        秦皇岛天大嘉诚环保研究院行政部

农村元宵节活动方案精选篇4

        元宵佳节即将到来，为营造良好的节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，进一步促进社区和谐，突出社区军民双拥共建特色，特制定20__年社区元宵节活动策划方案。

        一、指导思想

        坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素质和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的精神，全面促进社区和谐建设。

        二、活动地点

        社区文体活动室

        三、活动对象

        社区居民约__人。

        四、活动时间

        20__年_月_日(农历正月十五)，上午9：00至11：00。

        五、活动策划内容

        (一)热热腾腾尝元宵，设置锅具两组，准备盘、碗若干，参加活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。

        (二)歌舞小段来助兴，品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。

        (三)史话元宵展示墙，张贴_张海报，分别介绍元宵节的来历、传说，关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《___》《___》等节日音乐，贯穿活动始终。

        (四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语__条，其中包含关于__精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份，已猜中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。

农村元宵节活动方案精选篇5

        一、活动背景：

        元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发现，超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。

        二、活动主题：虎年洋洋得意 张灯结彩大闹元宵

        三、活动时间：20__年正月十一至正月十五

        四、活动内容：

        活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜

        活动期间，在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;

        活动二：吃元宵 甜蜜蜜

        活动期间，凡购买汤圆满20元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。

        活动三：庆元宵 抽“元宵券”

        活动期间，凡在本商场或超市购满60元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满120元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。

        活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆

        活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发dm的形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份!

农村元宵节活动方案精选篇6

        一、活动时间

        元宵节前一天

        二、活动对象

        学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

        三、活动地点

        学校楼下(是临街道路旁)

        四、活动内容

        做灯笼、猜灯谜、得奖励

        五、活动目的

        1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。

        2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

        3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。

        六、活动流程

        1、前期准备

        1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。

        1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。

        1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

        2、人员分工

        2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：___时间节点：___)

        2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：___时间节点：___)

        2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：___时间节点：___)

        2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：___时间节点：活动开始一个小时)

        2.5主持人(负责人：___)

        2.6活动营销(负责人：___)

        新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

        3、活动期间

        3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。

        3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)

        3.3照相：___

        3.4总协调：___(负责活动前期所有工作到位)

        4、活动总结

        各老师书面总结一份并分享。

农村元宵节活动方案精选篇7

        一、设计思考

        元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

        1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

        2.“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

        3.元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

        4.农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

        5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。

        二、各年龄段主题活动目标

        1、大班主要目标：

        （1）尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；

        （2）积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

        2、中班主要目标：

        （1）知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；

        （2）感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

        3、小班主要目标：

        （1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵；

        （2）愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

        三、活动实施概况

        活动名称：欢欢喜喜闹元宵（赏灯、猜灯谜）

        组织形式：亲子形式（分年级组开展）

        活动时间：20__年x月x日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

        活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

        活动建议：

        1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

        2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

        3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

        四、主题活动环境创设

        园内大环境

        （1）园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；

        （2）宣传展板：开展元宵节活动策划方案及要求。

        班级环境

        （1）师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；

        （2）收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；

        （3）在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

        元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

农村元宵节活动方案精选篇8

        一、活动主题

        元宵花灯喜乐会

        二、活动时间

        20__年2月x日

        三、活动目标

        1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。

        2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

        3.通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。

        4.知道元宵节的由来。

        5.与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

        6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。

        四、活动地点

        可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

        五、活动人员

        全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

        六、活动形式

        场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

        七、活动准备

        （一）前期准备

        1.给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

        2.幼儿登记表（用于现场领取邀请函时登记）。

        3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

        4.活动需要准备的背板。

        5.制作条幅：__幼儿园元宵喜乐会。

        6.准备许愿树（幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵），许愿卡片。

        7.制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。

        8.做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱（）3—5个、一次性餐盒、一次性手套）。

        9.提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。

        10.班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯（教师做好轮廓）装饰为主；中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。

        11.班级内提前向家长收集花灯、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的做成展板进行展示。

        12.教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。

        13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

        14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

        15.选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。

        16.由幼儿园后勤人员（3—5名），组成安全小组。

        17.准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。

        18.准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

        （二）场地布置

        公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

        1.知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

        2.制作花灯区：

        ①放置区域规则提示板；

        ②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料；

        ③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

        3.制作元宵区：

        ①放置区域规则提示板；

        ②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；

        ③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

        4.欣赏区：

        ①放置区域规则提示板；

        ②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯展板，悬挂收集的花灯。

        5.灯谜区：

        ①放置区域规则提示板；

        ②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

        6.舞龙区：

        ①放置区域规则提示板；

        ②投放布龙。

        7.休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。

        8.许愿区：

        ①放置区域规则提示板与水彩笔；

        ②放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

        八、活动详细流程

        1.入场

        在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函（一个孩子一张），即可参加活动。

        以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

        2.主持人开幕

        3.园长致辞

        4.主持人宣布活动开始

        家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

        5.家长带幼儿在各区自由游玩

        注意事项：

        ①每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

        ②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。

        ③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园****的小卡片。

        ④安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

        ⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

        ⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴！小班主要是采访今天是什么节日？开不开心？都看到了哪些花灯？漂不漂亮？

农村元宵节活动方案精选篇9

        一、活动主题：“大学共建话科普，大学生亲情闹元宵”

        二、活动内容：

        (一)、包汤圆·送温馨

        组织大学大学生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。

        1、活动时间：2月___日(农历___)上午9：30

        2、活动地点：_大学科普学校内

        3、活动准备(_大学负责)：

        ①活动场地的桌椅摆放整齐。

        ②活动场地背景(投影仪播放)：

        大学共建话科普，大学生亲情闹元宵

        主办：__市科学技术协会

        承办：__

        ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

        ④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

        4、人员安排：大学负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

        (二)、猜灯谜·学科普

        围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场大学生解答，让大学生在愉悦的氛围中学到科普知识。

        1、活动时间：2月18日(农历正月十四)下午1：30

        2、活动地点：_大学文化娱乐广场

        3、活动准备：

        ①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励大学大学生的小礼品。(共建单位负责)

        ⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(_大学负责)

        4、人员安排：共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;

        大学保卫科负责维持活动期间的秩序。

        5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：

        ①谜面共200条。

        ②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

        ③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

        ④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

        ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

        ⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

社区正月十五元宵节的活动方案

       　为了确保活动顺利进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我精心整理的策划元宵节活动方案范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

策划元宵节活动方案1

一、时间：

       　年月日时

二、地点：

       　号院

三、参加人员：

       　空巢、低保老人、残疾人、社区群众

四、活动程序：

       　1、介绍领导、来宾

       　2、书记元宵节致辞

       　3、领导讲话

       　4、包元宵、敬老人

五、人员安排：

       　1、全面协调、接待领导或媒体

       　2、主持、物质准备

       　3、照相、布置会场

       　4、节目策划、主持

       　5、音控、后勤保障、活动兑奖

       　6、通知、接待老人、活动兑奖

       　7、等社区各院落楼栋长

       　安保：

六、物质准备：

       　1、炉子、锅等社区现成的；

       　2、一次性餐具：（200个、筷子若干）

       　3、苹果若干（糖果、瓜子若干）

       　4、元宵（社区现成的）

       　5、主持人服装：自备，社区其他成员的服装要去租；

       　6、桌椅（长桌张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借张，须在12号前完成）

       　7、座牌

七、主持人：

       　主持词：

       　A：各位领导、各位来宾，

       　B：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们

       　合：元宵节快乐！

       　B：今天到会的领导有：

       　A：到会的来宾有：

       　B：请街道党工委书记、（主任）讲话

       　A：请社区书记、主任讲话

       　B：许多社区老人的儿女因为工作等原因，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤单；

       　A：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团圆的日子里，让我们陪你们一起过元宵。

       　B：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福，上元宵。

       　最后由社区主任宣布元宵节趣味活动开始。

八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员：

       　1、吹蜡烛

       　活动道具：蜡烛3根

       　活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。

       　负责人：

       　2、猜谜语

       　活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根

       　活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。

       　负责人：

       　3、夹弹子

       　活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个

       　活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。

       　负责人：

       　4、摸福字

       　活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副

       　活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。

       　负责人：

       　5、投篮

       　活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个

       　活动细则：参与者站在1。5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位胜利。

       　负责人：

       　6、踢毽子

       　活动道具：毽子2个

       　活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖

       　负责人：

       　7、抬乒乓球

       　活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个

       　活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。

       　负责人：

       　活动兑奖处：社区2号办公室

       　负责人：

策划元宵节活动方案2

一、活动目的：

       　通过元宵节的活动，弘扬民族文化，使学生感受中国年的喜庆、祥和的'氛围，激发学生对民族文化的兴趣，深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们，组织学生进行捐助，让学生懂得在自己快乐的时候也必须想到需要帮助的人们。

二、活动时间：

       　元宵节

三、活动地点：

       　某学校教室及操场

四、活动过程：

       　准备阶段：

       　了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况：在春节前，由学校组织全体学生以书信的形式，向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。

       　活动阶段：

       　（一）、亲手学做纸灯笼，了解中华传统工艺。

       　1、利用返校日，全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。

       　（由沈怡老师通过电视直播进行教学）

       　2、学生利用双休日，进一步了解并制作灯笼。

       　（制作灯笼的材料不限，制作方法不限）

       　3、以班级为单位，每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼，参加义卖活动。

       　（二）、了解元宵节风俗，品尝元宵，体现校园团圆祥和的氛围。

       　1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。

       　2、元宵节当天，师生共同品尝元宵。

       　（三）、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选，培养学生创新精神和环保意识。

       　1、“最佳制作奖”（每班2名）：纯手工制作，制作精细。

       　2、“最佳创新奖”（每班2名）：不限于学校所教方法，在选材和方法上都有突破和创新。

       　3、“最佳爱心中队”（若干）。

五、活动安排：

       　1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和

       　2、教学灯笼的基本制作方法

       　3、操场布置、提供汤圆

       　4、活动背景音乐

       　5、活动摄影

       　6、活动报道

       　7、义卖钱款收纳入帐

       　8、印发活动通知

策划元宵节活动方案3

一、活动目标

       　1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（赏灯、吃元宵等）；

       　2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；

       　3、感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

二、活动准备：

       　1、师幼共同布置“花灯展”，()园内悬挂幼儿与父母共同准备的花灯；

       　2、花灯旁悬挂各种灯谜；

       　3、面粉、盘子、电饭煲、小碗、小勺等。

       　4、奖品

三、具体活动方案：

       　活动一：做元宵、吃元宵

       　主要涉及领域：社会、健康

       　活动目标：

       　1、知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。

       　2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。

       　3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

       　活动二：赏灯猜谜

       　主要涉及领域：语言、艺术

       　活动目标：

       　1、积极参与赏灯猜谜活动，感受灯谜的主要特点。

       　2、学习猜谜的方法，体验竞猜的快乐。

       　活动三：玩灯喽

       　主要涉及领域：艺术、语言

       　活动目标：

       　1、欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。

       　2、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。

策划元宵节活动方案4

一、活动背景

       　春节刚过，迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家团聚、同庆佳节，其乐融融。

二、活动目的

       　1、塑造品牌形象

       　2、通过活动让家长和宝宝充分感受欢乐的气氛。

       　3、通过活动让家长和宝宝了解中华传统节日。

       　4、通过活动展现中心优美的教学环境，先进的教学理念。

       　5、通过活动展示积木宝贝的优质服务，做好对外的宣传工作。

三、活动形式：

       　中心活动

四、活动对象：

       　宝宝月龄在6个月——36个月

五、活动规模：

       　30个家庭

六、邀约对象：

       　会员/非会员

七、活动时间：

       　20xx年2月23日9：00——11：30

八、活动地点：

       　积木宝贝国际早教中心三楼中心

九、表现形式

       　1、线上：

       　A、官网论坛招募

       　B、微博互动

       　2、平面：海报+展架

       　3、店内：员工宣传+海报+展架

十、活动流程

       　1、签到环节

       　接待：2人

       　签到：1人

       　鞋房：1人

       　现场引领：2人

       　派发礼品：1人（如活动结束后派发，此处可由接待人员接替）*实施关键点：

       　1、接待人员：要做好接待工作，家长换下来的鞋子要整齐摆放好，保持良好环境卫生；组织家长有序换鞋，进场签到。

       　2、前台工作人员：保持前台整洁，组织家长顺序签到。

       　控制关键点：

       　1、其他工作人员：候场过程中，难免会有家长到流动到中心各个角落进行观看，工作人员要注意现场维护并为家长提供指引。

       　2．活动环节：

       　①主持人致开场辞（要求：欢迎到场家庭并对积木宝贝进行简介。）

       　②开场舞（由指导老师编排，力求舞蹈紧扣主题，体现出热烈的气氛，积木宝贝的积极热情，能够在第一时间将活动气氛带动起来。）

       　③主持人串词：主持人致活动贺词，宣布活动开始。

       　④破冰游戏：由指导老师编排，紧扣活动主题，在最快时间内带领现场在座家长进入气氛。

       　3、游戏环节：

       　①包汤圆（GYM1教室）

       　②闹元宵（GYM2教室）

       　③滚元宵（音乐教室）

       　④猜灯谜（需要小礼品）

       　实施关键点：

       　1、指导老师：活动要紧扣主题，着重体现积木宝贝元素，穿插积木宝贝教学理念，并带动全场气氛，突出节日气息。

       　2、开场舞环节由指导老师编排，力求表现出浓重的新年气氛。

       　3、由指导老师负责，DIY环节在实施过程中，力求展现新奇的创意。

       　4、指导老师负责，教室内的活动环节，要求充分展现我们的GYM课程，重点将我们

       　的教具优势展现给家长，并紧扣活动主题。

       　控制关键点：

       　1、全体工作人员：不得随意走动，妨碍指导老师进行活动环节。

       　2、教室门口工作人员注意观察进出家长，并对有所需求的家长进行指引。

       　3、在场工作人员，发挥主人翁精神，保持现场卫生环境，主动维护现场活动秩序。

       　4、指导老师环节，未经允许其他人员不得擅自参与环节。

十一、冷餐会

       　1、冷餐会为家长和宝宝准备汤圆。（儿童小汤圆）

       　2、冷餐会环节，销售在此环节巧妙与家长沟通，宣传公司特色和理念，展现公司优质服务和专业形象。

       　（待定）

十二、活动结束

       　1、合影拍照

       　2、欢送宝宝及家长

       　3、针对报课意向强的家长可带其参观中心。

十三、彩排时间：

       　20xx年2月22日

策划元宵节活动方案5

一、目的及意义

       　1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。

       　2、培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

       　3、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望，

       　4、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。

二、活动形式：

       　以班级为单位组织各项庆祝活动

三、活动内容

       　（一）、预备工作：2月20日——2月21日

       　1、学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的谜语，，故事。

       　2、每个学生准备一个花灯（最好是自制灯笼），3个灯谜。

       　（二）、活动正式内容：

       　诵一诵、说一说：

       　1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。

       　2、学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等。

       　猜一猜、玩一玩：

       　组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。

       　为了确保活动能有条不紊地开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的社区正月十五元宵节的活动方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　社区正月十五元宵节的活动方案 篇1

        一、活动目的

       　为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节，借助节日活动带来的喜庆及热闹，巩固已入住业主的信心，并通过物业人员周到、热情、专业的服务，向客户展示敏捷品牌形象，拉近与业主间的距离。

        二、活动主题

       　20xx年元宵灯谜会

        三、活动时间

       　20xx年x月x日19：00—21：00

        四、活动地点

       　网球场(如遇雨天场地更换到销售中心)

        五、参与人员

       　1、竞猜者：小区业主及其家属;

       　2、竞猜者邀请方式：小区各公告栏、LED灯、短信邀请;

       　5、服务中心与会人员：x、x、xx、xx、物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名。

        六、活动流程

       　1、小区业主自行赶到活动现场;

       　2、主持人致辞及宣布活动开始;

       　3、业主参加猜灯谜;

       　4、活动结束，业主返回，清理场地及收拾物品

        七、活动现场布置

       　1、横幅一条(横幅内容：20xx年元宵灯谜会);

       　2、会场上空布置灯笼若干，四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部协助提供);

        八、活动规则

       　1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜，由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况，根据猜对数量领取相应奖品;

       　2、20xx年元宵节奖品明细：

        九、活动经费

       　(1)横幅、星星灯等费用约500元;

       　(2)各类奖品费用约2610元;

       　(3)总经费约3100元。

　社区正月十五元宵节的活动方案 篇2

       　为弘扬中国传统元宵文化，丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式。在元宵节来临之际，金东方社区统筹规划、精心组织、开展元宵节活动。

        活动时间 ：20xx年3月5日下午

        活动地点 ：待定

        活动总指挥 ：xx

        活动安保 ：xx

        活动摄影 、摄像：xx

        活动内容：

       　一、现场制作汤圆、品尝汤圆

       　二、送汤圆：户籍在册80周岁以上老年人

       　三、猜灯谜

       　游戏规则：参与者手持灯谜，将谜底告知兑奖处工作人员，如回答正确，既有一份小奖品，灯谜数量有限，猜完即止。

       　四、志愿服务活动项目

       　(1)、健康义诊

       　(2)、心理咨询

       　(3)、便民服务

       　(4)、法律咨询

       　(5)、情感沙龙

       　五、套圈

       　游戏规则：参与人站在指定位置套圈，每人每次可拿五个套圈套取礼品，每人限玩一次，物品套完即止。

       　六、亲子趣味游戏

       　海洋球大冒险

       　1、游戏方法：小朋友置身充气游泳池，充气游泳池内有大量海洋球及小朋友需在大量干扰物中寻找小玩偶及乒乓球。

       　2、游戏规则：

       　⑴、0-3周岁小朋友，进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球，时间为2分钟。

       　⑵、4-6周岁小朋友，进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球，时间为1分30秒。

       　⑶、寻找到的小玩偶归小朋友所有，乒乓球至领奖处领取相应奖品。

       　七、家庭趣味活动

       　一二三齐步走

       　1、游戏方法：将双方家长与子女的各一只脚绑在一起，听见号令后，齐步走向终点。到达终点后，由双方家长背靠背将气球夹在中间从终点运至起点。

       　2、游戏规则：

       　⑴、要求7-12周岁小朋友全家参与。

       　⑵、齐步行走阶段丝带不能掉落。

       　⑶、夹气球是气球不能破，也不能落地。

       　⑷、用时少者名次列前，根据报名人员设立奖项。

       　八、元宵灯笼大比拼

       　金东方社区向社区小居民征集元宵灯笼，欢迎大家把制作的灯笼带到社区里，社区将会把你们的灯笼挂起来，在元宵节当天进行评选并设立奖项。

　社区正月十五元宵节的活动方案 篇3

       　为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区。

        一、活动主题

       　幸福新崇杭，春暖新社区

        二、举办单位

       　主办单位：街道社区

       　协办单位：农村商业银行支行

       　杭州物业服务有限公司

        三、活动保障

       　(一)组织保障

       　为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由z任组长、z任副组长、成员为zz。

       　(二)经费保障

       　1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助

        四、活动设置

       　各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。

       　(一)元宵灯笼展

       　居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

       　(二)做汤圆、品汤圆

       　社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

       　(三)游园活动

       　1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

       　2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

       　3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

       　4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

        五、活动地点和时间

       　1、时间：3月15日(正月十四)下午13：00

       　2、地点：社区旁圆形广场

        六、报名方式

       　1、居民小组长处报名

       　2、致电报名：

　社区正月十五元宵节的活动方案 篇4

        一、活动背景

       　农历的正月十五日，春节即将过去，我们又迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日。社区特开展“闹元宵，做花灯，煮汤圆”元宵喜乐活动，营造社区喜庆欢聚氛围，共度美好佳节。

        二、活动目的

       　1、继承元宵传统文化

       　2、营造元宵热闹氛围

       　3、表达相聚的`喜悦，制作精美花灯

        三、活动时间

       　20XX年XX月XX日14：00——16：00

        四、活动主题

       　闹元宵做花灯汤圆团圆圆

        五、活动地点

       　XX社区活动中心

        六、参与单位

       　主办：XX社区管理委员会。

       　协办：XX社工事务所。

        七、活动对象

       　XX社区未成年人及家长。

        八、活动内容

       　社工组织。社区未成年及家长参与“闹元宵做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯，煮汤圆的过程，感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。

　社区正月十五元宵节的活动方案 篇5

       　元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区—。社区组织“闹元宵·话科普”文化活动，活动方案具体如下：

        一、活动主题

       　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

        二、活动内容

       　（一）、包汤圆·送温馨

       　组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

       　1、活动时间：XX月XX日（农历正月）上午9：30

       　2、活动地点：XX社区科普学校内

       　3、活动准备（社区负责）：

       　①活动场地的桌椅摆放整齐。

       　②活动场地背景（投影仪播放）：

       　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

       　主办：XX市科学技术协会

       　承办：XX区XX街道XX社区

       　③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

       　④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

       　4、人员安排：社区负责参加活动人员的，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

       　（二）、猜灯谜·普

       　围绕文学、等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

       　1、活动时间：XX月XX日（农历正月）下午1：30

       　2、活动地点：XX社区文化广场

       　3、活动准备：

       　①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。（共建单位负责）

       　⑤准备好200条的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板（社区负责）

       　4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

       　5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）：

       　①谜面共200条。

       　②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

       　③谜面上有标记。则说明是已经猜过的。

       　④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

       　⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

       　⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

　社区正月十五元宵节的活动方案 篇6

       　在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下：

        一、活动主题

       　浓浓邻里情、欢乐闹元宵

        二、活动时间

       　20xx年2月xx日xx时

        三、活动地点

       　xx社区工作站广场

        四、参加人员

       　居民小组干部，企业工会主席，居民等等。

        五、活动程序

       　1、介绍领导、来宾。

       　2、领导致辞。

       　3、节目表演：

       　4、游戏活动：

       　5、猜灯迷（约100张猜迷条，舞台场外进行）

       　6、现场抽奖

        六、人员安排

       　人事后勤部负责：舞台背景，音箱，圆桌（15张），长桌（8张），椅（180张），炉灶（4个），汤圆料，抽奖礼品，抽奖箱（2个）等等。

       　宣传策划部负责：与服务中心交接，主持人，现场煮汤圆人员，部分表演节目，游戏安排等等。

       　服务中心人员：部分节目，灯迷（100条外场），抽奖卷（300张），游戏小礼品购买等等。

       　治保部门负责：协助活动物资移动，活动当天安保及突发事件处理。

       　其它工作人员：服从活动当天工作安排。

        节目表

       　1、《丰收》舞蹈。

       　2、抽取欢乐奖80名

       　（0—9抽取二个尾号，共80份）

       　3、三等奖抽取15名

       　4、《三步踩》舞蹈

       　5、抢凳子游戏

       　6、马上来钱（派发300张福利**

       　7、《印度舞蹈》

       　8、二等奖抽取10名

       　9、《太极拳》

       　10、踩汽球游戏

       　11、一等奖抽取5名

       　现场刮刮乐）

        趣味活动游戏

       　1、抢凳子

       　活动道具：9张凳子

       　活动细则：10人一组，抢9张凳子，以此类推，谁抢到最后一张为胜。

       　2、猜谜语（舞台内外）

       　活动道具：彩色打印纸100张、绳子一根。

       　活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。

       　3、夹汤圆

       　活动道具：汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。

       　活动细则：三组上，每组3人，选出一人夹汤圆，站在50公分远的地方，将汤圆从盆中夹出，喂两人吃，用3分钟时间内夹的最多，吃得最多的队为胜。

       　4、踩汽球

       　活动道具：汽球一袋、绳子30根。

       　活动细则：二组上，每组10人，3分钟内留汽球多者胜。

        奖品分类

       　一等奖：五名

       　二等奖：十名

       　三等奖：十五名

       　欢乐奖：八十名雨伞80份（雨伞30把，玫瑰30朵）刮刮乐福利**：400张每张2元（活动当天由工作人员现场发放）

        游戏礼品

       　1、礼品装毛巾100份每份单价20元

       　2、保温瓶50份每份单价30元（派发给表演者及游戏羸家）

　社区正月十五元宵节的活动方案 篇7

        一、活动主题：

       　社区元宵节猜谜活动 。

        二、活动目的：

       　为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。

        三、活动时间：

       　20xx年x月xx日下午14：30x16：30

        四、活动地点：

       　七一七北院

        五、主办单位：

       　行政西路社区

        六、活动总负责人：

       　候xx 活动现场布置负责人：杨xx

       　结束清场负责人：社区全体工作人员

       　活动现场秩序维护负责人：李x、王x

       　张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：任x、靳x、

       　兑奖员：支x、李xx、乔xx

       　礼品发放员：高xx、王xx、王xx

        七、猜灯谜活动说明：

       　在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

        八、兑奖原则：

       　每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

        九、活动内容：

       　1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作，并准时在北院集合;

       　2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

       　3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

       　4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

        十、注意事项：

       　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;

       　2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;

       　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

       　4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;

       　5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;

       　6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

　社区正月十五元宵节的活动方案 篇8

       　为丰富西南街道群众春节期间精神文化生活，营造快乐、祥和、健康、文明的节日氛围，在20xx年元宵节来临之际，西南街道宣传文体办将以文锋西社区的北大xx文化活动中心为依托，联合佛山日报今日三水策划“博雅筑盛世，xx闹元宵” 为主题20xx年西南街道喜闹元宵进社区系列活动，全面展示西南本土元宵节文化特色和镇街群众积极向上的精神风貌，让街道群众度过一个喜庆热闹的元宵佳节。

        一、组织机构

       　主办单位：西南街道宣传文体办公室、西南街道文锋西社区

       　承办单位：《佛山日报.今日三水》

       　赞助单位：北大资源博雅xx

        二、活动时间、地点

       　活动时间：20xx年1月20日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

       　20xx年1月21日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

       　活动地点：xx西路博雅xx文化活动中心(即博雅xx销售中心楼上)

        三、参与方式

       　参加对象：凡在xx区内工作、生活的家庭;xx街道各村居工作的工作人员家庭。

       　活动规模： 每天100个家庭

       　报名要求：各社区组织10个家庭参与;

       　报名时间： 1月25日—1月18日;

       　报名热线： ;

        四、活动内容

       　参与庙会的主要形式是逛、赏、品、尝、娱，这就要求庙会的内容要杂、俗、新、奇、廉、泛，古今中外，包罗万象，兼容各方需求，既有城市达人，也有下里巴人，既有传统民俗内容，也有时尚新潮体验，给业主和来宾准备了一场传统庙会与浓厚年味交织的盛筵。

       　(一)纳福吉祥

       　活动时间：1月20日、21日

       　活动地点：正对销售中心右侧

       　活动布置：以灯笼和许愿树为主，营造浓厚的元宵节日气氛，让冷冰冰的天气增温，体现博雅xx人文精神。

       　(二)猴年祝福许愿树

       　一年的匆匆而至，总有一些计划与愿望我们想做而却还无法实现;

       　“久久的等待”年关将至家里的父母期盼儿女的归来而却有多少人因为春运机票、车票买不到而放弃回乡;

       　“安居梦想”有多人人奋斗大半辈子为了买房子而又却因为那首付望而止步;

       　(三)灯谜猜猜猜

       　在正对销售中心的右长廊设置一条立体灯谜长廊，以数百个灯笼加以布置，在彩灯上设置灯谜，不断循环补充，保证在彩灯会期间参与者尽享猜谜的乐趣。根据猜中的灯谜数量将能在兑奖台兑换各种精致礼品。

       　(四)民俗社情

       　活动时间：1月20日、21日

       　活动地点：正对销售中心

       　活动布置：设置多个健康有益的小摊位，齐聚吃喝玩乐，并通过活动派送奖品，充分调动来宾热情;搭建不同布景，民间艺人穿传统服装。

       　(五)皮影戏---《孙悟空三打白骨精》

       　时间：1月20日上午10:00~11:00;下午15:30~16:00

       　地点：博雅xx销售中心前广场特别设置的摊位

       　可容纳人数：30人的场地

       　(六)民间艺人进行现场献艺。

       　踩高跷：用两根木棍制成跷腿，一般在6尺上下 ，高者达1丈2尺。木棍上端处横装踏板，表演时演员的小腿绑在木棍上端，脚踏踩板，按各种舞步走动表演。

       　(七)亲子包汤圆

       　正月十五吃元宵，“元宵”汤丸作为应节食品在我国由来已久。“浓浓团圆意，亲手传真情”，家长和孩子们一起制作分享汤圆，度过一段暖意浓浓的时光。亲子包汤圆，既可增强孩子们的动手能力，让孩子们了解传统节日，增强亲子之间的互动。

       　活动当天将安排专门人员现场制作元宵，参与者可以在专门人员的指导下参与制作。同时，会准备大量汤丸向活动参与者免费派发，让大家同尝元宵共度佳节。

       　◆活动时间：1月20日上午9:30~11:30;下午14:30~17:00

       　◆活动地点：博雅xx销售中心前广场

       　(八)xx闹元宵

       　工艺百戏：剪纸艺术、灯笼绘画、中国结;

       　食俗摊位：冰糖葫芦、传统糖艺;

       　游戏摊位：幸运金元宝、百发百中、鱼跃龙门、旱地钓鱼。

       好了，关于“包汤圆活动方案”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“包汤圆活动方案”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。